დასრულდა ინტელ - პროექტით სწავლება.

შევავსეთ გეგმის შაბლონი .

პორტფოლიო ავტვირთეთ  ბლოგზე .

პორტფოლიო

მეცხრე დღე

პორტფოლიო

მერვე დღე

დღეს განვიხილეთ მოსწავლეთა დიფერეცირების საკითხი შედარებით ადვილია დიფერეცირებული დანაწილება,მაგრამ ძნელია ზოგადი სტანდარტის მიღწევის შეფასება.მომეწონა შემოთავაზებული აქტივობები.გავთვალისწინებ გარნერის თეორიას. გავამზადეთ შაბლონები.კმაყოფილი ვარ დღევანდელი დღის.

მეშვიდე დღე

დღევანდელი დღე მოსწავლეთა ნამუშევრების შეფასებას მიეჯღვნა. კომენტარები გაუკეთეთ ერთმანეთის ვამუშავრებს.ჩამოვაყალიბეთ შეფასების კრიტერიუნმები. დავგეგმეთ დროში გაწერილი შეფასება.

მეხუთე დღე

დღევანდღელი დღე საინტერესო იყო.გავაკეთეთ შევინახეთ მოსწავლის ნიმუში [პროექტი] რომელიც დამეხმარება მოსწავლის შეფასებაში. შევავსე სასწავლო პროექტის გეგმა.გავიხსენეთ ძველი და გავეცანით ახალს. ავტვირთეთ პრეზენტაცია. მადლობთ დღევანდელი დღისათვის.

პრეზენტაცია

ტრენინგის მეუთე დღე

დღევანდელი დღე დატვირთული და საინტერესო იყო.ტრენინგის წინა მასალას ვისაუბრეთ ტექნოლოგიების გამოყენებაზე,ვებ გვერდის შეფასებაზე
bloger-ში ვისწავლეთ დიზაინი,გვერდის
PoverPoint-ში შევქმენი სასწავლო პროექტის პრეზენტაცია. გმადლობთ.

მეოთხე დღე

დღევანდელი დღე       დატვირთული იყო უამრავი ახალი და საინტერესო აქტივობებით:

  თემა: პროექტით სწავლება:მიზნის განსაზღვრაპროექტის დაგეგმის პროცედურები.
ამ კურსის გავლის შემდეგ შემიძლია შესწავლილი მასალა დავნერგო სწავლის მოტივაციის ასამაღლებლად.

ტრენინგის მეორე დღე

მე ვფიქრობ რომ ჩემი პროექტით მოსწავლეებს ჩამოვუყალიბო ბუნებისადმი სიყვარული.დაინტერესდებიან საინფორმაციო ტექსტის მოძიება-გაანალიზებით. იჩ-გაუჩნდებათ ესთეტიკის დიდი სურვილი,იყენებენ ცნებებს და უნარ-ჩვევებს.იძიებენ თანამშრომლობის  მნიშვნელოვან უნარებს, რაც შემდგომ ეტაპზე გამოადგებათ.ივითარებენმართვის უნარს-ჩვევებს, როგორიცაა დროის მართვა,დაგეგმვა და თვით შეფასება.
       დავყოფ კლასს ჯგუფებად,თითოეულ წევრს გავაცნობ ინფორმაციის მოძიების მეთოდებს და მივცემ აზროვნების საშუალებას, რაც განუვითარებს მაღალ სააზროვნო უნარებს.